VISI SAYA SEBAGAI GURU PENGGERAK

      Deskripsi tentang pernyataan konsepsi pemikiran  yang mengandung harapan untuk perubahan yang lebih besar, ada pada setiap insan yang menginginkan perubahan baik pada skala individu, pada skala organisasi ataupun pada skala berbangsa dan bernegara.

Konsepsi pernyataan tersebut merupakan cerminan dari isi pemikiran yang merupakan cita-cita yang akan diperjuangkan pada masa yang akan datang. Berkenaan dengan hal tersebut,  saya sebagai guru yang saat ini menjadi calon guru penggerak tentunya memiliki sejumlah harapan yang berhubungan dengan diri saya yang akan mempengaruhi atau turut berpengaruh kepada  murid-murid saya.

Dimasa depan harapan saya dapat menjadikan murid-murid saya secara sadar melakukan aktivitas pendidikan atau dalam skala yang terkecil yakni belajar, mereka melakukannya dengan sukarela dimana, dan kapanpun meski tidak ada instruksi, arahan atau apapun yang datang dari guru atau orang tuanya. Intinya mulai dari sekarang bimbingan  dan tuntunan  yang baik  harus dilakukan secara terus-menerus, harapannya kedepan  akan terwujud kondisi yang tercermin dalam visi saya yang pertama  ini, yakni “Menjadi Guru Profesional, Mendidik dengan Hati untuk Mewujudkan Siswa Belajar Dengan Ikhlas”.

Pada konteks ini budaya baca atau literasi yang baik dan terus menerus yang dicontohkan oleh guru dan orang tua sangat memungkinkan terwujudnya visi ini dimasa yang akan datang. Oleh karena itu perlu kolaborasi dengan orang tua untuk memperkuat terwujudnya hal ini.

Melalui aktivitas literasi yang berkelanjutan diharapkan akan mendorong aktivitas  belajar yang terus menerus pula. Hasil dari aktivitas tersebut tentunya  akan melahirkan siswa yang selalu berpikir kritis dan inovatif karena semakin banyak pengetahuan yang ia baca dan pahami serta banyak keterampilan yang ia bisa adopsi dan kembangkan.

Kemampuan berpikir kritis dan inovatif ini tentunya  membutuhkan pula kegigihan dari guru sebagai pamong untuk selalu melatih dan mengembangkan kegiatan pembelajaran sesuai dengan kondisi dan perkembangan serta tuntutan zaman. Oleh karena itu visi saya selanjutnya sebagai guru penggerak adalah mencetak murid yang selalu berpikir kreatif dan inovatif yang tersirat pada visi pribadi saya yakni  “Fokus dan Terampil dalam Berkarya”. Maksud dari visi ini adalah saya sebagai guru selalu mengarahkan murid untuk terus mengembangkan diri dengan fokus pada apa yang ia sukai atau gemari, sehingga mereka benar-benar akan menjadi manusia yang tidak hanya memiliki pengetahuan namun terampil dalam berkarya, sehingga dengan keterampilan yang ia miliki tersebut, mereka dapat bersaing di dunia nyata setelah menamatkan pendidikannya.

Namun yang tidak kalah pentingnya adalah menuntun mereka pada kecerdasan akhlak dan keseimbangan hidup antara lahir dan batin sehingga  mereka dalam pergaulan dan peradaban dunia tetap memiliki karakter sesuai jati diri bangsa Indonesia yakni  karakter yang berlandaskan profil pelajar Pancasila, serta memiliki fisik dan mental yang bagus sebagai modal utama dalam menghadapi persaingan global.

Keseluruhan harapan  tersebut terangkum dalam visi saya pribadi sebagai guru yakni “Menjadi Guru Profesional, Mendidik dengan Hati,  Fokus dan Terampil dalam Berkarya, Kreatif dalam Bertugas, Cerdas dalam Berpikir,  Mendidik Sesuai Zaman Berlandaskan Profil Pelajar Pancasila”

Visi tersebut tentunya berkaitan dengan harapan untuk diri saya sendiri dalam melakukan aktivitas sebagai guru yakni  membelajarkan atau mendidik sehingga murid saya kelak akan menjadi seperti apa yang saya deskripsikan diatas.